Kategorie: Al Watan

Der „Pianist aus den Trümmern“ – Wenn das Klavierspiel zum Hoffnungschimmer wird

In diesem Monat beendet die Mandolinen-Konzertgesellschaft Wuppertal e.V. (makoge) ihr Flüchtlingsprojekt. Seit September 2015 erhielten bis zu 65 Teilnehmer gleichzeitig kostenlosen Mandolinen-, Gitarren- und Bağlama-Unterricht. Für das Ensemble Al Watan geht es 2019 weiter. „Es ist schade, dass wir unser Flüchtlingsprojekt einstellen“, sagt Thomas Horrion, stellvertretender Vorsitzender des Zupforchesters. Zum einen sei es aufgrund der […]

Im Rahmen eines Ferienprojekts im Haus der Jugend haben auch fünf Teilnehmer unseres Projektes teilgenommen. Das Ergebnis sind wunderbare Musikvideos, welche Sie hier sehen können: mon amour Text, Musik und Gesang: Joseph „Jo“ Muaka ليتني ما عرفتك Text, Musik: Ismael GhaliGitarre, Gesang: Kareem Ghili

2015 – 2016

makoge gibt Flüchtlingen ein musikalisches Zuhause.

Bericht des Magazins „Auftakt“ über das Projekt für Geflüchtete.

Wichtiger Aspekt des Projektes ist neben dem Instrumental-Unterricht die Integrationsarbeit. So kann das Gelernte in Ensemblearbeit eingebracht werden.  Für das Interkulturkonzert am 5.12.2015 wurde durch das Ensemble der Flüchtlinge gemeinsam mit dem Zupfensemble der Bergischen Musikschule das Stück „Billie Jean“ von Michael Jackson einstudiert und aufgeführt.   Dem 14-jährigen syrischen Jungen Kareem wurde die Gelegenheit zu […]

Für den Unterricht der Geflüchteten konnten die MusiklehrerInnen Hildegard Halfmann (Mandoline), Fani Papadopoulou (Gitarre), Leonardo Livi (Gitarre) und Asli Dila Kaya (Bağlama) gewonnen werden. 22 Schüler erschienen ab der ersten Unterrichtseinheit.

Startschuss des Projekts der makoge für Geflüchtete: Dieses Projekt wurde aufgrund einer Ausschreibung des Landesmusikrates initiiert und in Kooperation mit der Bergischen Musikschule realisiert. Das Projekt sollte und soll dazu dienen, den Flüchtlingen ein Stück Normalität zu vermitteln, ihnen eine sinnvolle Freizeitbeschäftigung zu bieten und sie in die Gesellschaft zu integrieren. Wir bieten Kindern, Jugendlichen, […]